一、《乡下人家》课文原文
乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。以下是我为大家收集的《乡下人家》课文原文，仅供参考，大家一起来看看吧。
《乡下人家》课文原文：
乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
有些人家．还在门前的场地上种儿株花，芍药、凤仙、鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹．绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过．肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸣，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边。在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀!织，织，织，织呀!”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
《乡下人家》文本解读：
这是一篇优美的写景记叙文。
1、结构规整，层次清晰。
第一至第六自然段，作者分别为我们描述了长藤爬檐红瓜挂架、花艳竹挺笋嫩、群鸡觅食、鸭子戏水、门前晚餐、月夜虫鸣六幅画面。六幅画面按照并列排列，每个自然段过渡句是第七自然段总结全文，概括乡下人家特点。
第一自然段按照时间顺序先写长藤攀檐，再写红瓜挂架。中间承接的句子是“当花儿落了的时候……”。第二自然段方位转换顺序“门前”、“屋后”介绍“花艳”、“竹绿”、“笋嫩”。过渡的句子是“有些人家”、“还有些人家”、“几场春雨过后”。第三自然段先总写“鸡，乡下人家照例总要养几只的”，然后分别写了母鸡觅食、雄鸡散步情景。
2、语言欢快，多用短句。
乡下人家风景如画，生活悠闲，字里行间流露出作者对乡下人家的喜爱之情。全文多用短句描绘这情景，表达这情感。如“依着时令，顺序开放”、“天边的晚霞、向晚的微风”等。
3、拟人手法，情真意切。
在作者笔下，乡下人家的一切都像人一样，有情感、有情趣。如瓜藤“攀上棚架，爬上屋檐”，鲜嫩的笋“成群地从土里探出头来”，都像顽皮的孩子。母鸡“率领一群小鸡“，雄鸡”耸着尾巴“、“大踏步地走来走去”，写出了它们神气十足的样子。
《乡下人家》说课稿
一、教材介绍：
该文是新课标语文教材五年级上册里的'一篇略读课文，文章按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季，白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写，展现了乡下人家朴实自然，充满诗意的乡村生活，也赞扬了乡下人家热爱生活的美好品质。作者抓住乡下人家最普通的事物和场景，展现了恬静祥和的农家田园生活，表现了人与自然的和谐相处，歌颂了乡下人家的勤劳淳朴、热爱生活的美好品质。
二、设计 思想：
《乡下人家》这篇课文，作者紧扣“独特、迷人”，向我们展示了乡下人家所具有的特色。根据中年级儿童的认知特点，学生对故事内容感兴趣，而散文“形散神聚”，对于五年级学生而言，是陌生的，学生不容易在头脑中形成表象。所以，在教学过程中应以诵读和品味为主。教学中首先抓住题眼，从学生较熟悉的场景入手，激发学生读的欲望，然后通过不同的朗读要求，引导学生不断与文本对话，自主探寻美，体验美和交流对美的感受，逐步感悟课文内涵，体会其意境。
三、教学目标：
知识与能力：有感情朗读课文，体会文字所描绘的意境。
过程与方法：通过自主阅读、主动探究。开展交流、感受美好。
情感、态度与价值观：感受乡下生活的美好，领略文中所描绘的美景，发现家乡的美、自然的美，由衷地喜爱家乡、喜爱自然。
四、教学重点： 能在品味文字的基础上体味乡下人家生活的美好。
教学难点：体会从平凡的事物，普通的场面展现出来的乡村生活的美。
五、教学准备
师：有关乡村生活场景的多媒体课件
生：熟读课文
六、教学过程：
（一）创设情境激情导入：
1、播放课件：池塘里嬉戏的鸭鹅、小河边捣衣的妇女
檐下挂着的串串红辣椒、院子里悠闲的公鸡
田间戴笠劳作的农人、夜空下的声声蛙鸣。问：看到这些情景，你有什么感受？
2、请学生结合自己的生活实际，说说自己所了解的乡下生活是怎样的。
3、今天，让我们随着作家陈醉云细腻、优美的笔触一起走进乡村生活，一起领略它那份独特的美。（师板书：21、乡下人家）[设计意图：观看课件，直观感受乡下美景，从而让学生进入的优美的情境，激发其学习的兴趣，巧妙地引入新课。]
（二）、初读课文，整体感知。
1、自由朗读课文，用自己的话说说乡下人家给你的感觉。
2、全班交流：
（1）你觉得乡下人家是怎么样的？师随机板书：独特迷人
（2）原来乡下人家这么美，怪不得作者感叹道：
生齐说：乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景！
（3）全班齐读最后一节，理解“独特”“迷人”的含义，进而理解整段话的含义。师小结：“独特”指“独有的；特别的”；“迷人”是说“吸引人”，这句话是说乡下人家，在任何时候，在任何季节都有着自己特别的，很吸引人的美。真是这样吗？同学们，让我们再来读读课文，从作者的描述中去发现乡下人家那“独特”“迷人”的美吧！
[设计意图：引导学生认真读文，抓住课文主旨。]
（三）、精读课文，品味语言。
1、用自己喜欢的方式读读课文：你认为课文描写的哪一处乡村风景最美，划出来，反复读，并联系课文内容说说自己的理由。
2、组内品读，交流感受。[设计意图：引导学生自主选择学习内容，自读自悟，感受乡下的美景，然后围绕问题互相交流感受。]
3、全班交流，指导朗读。
以下面两句为例：
（1）几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。春天下雨后竹笋长得很多很快，这句话形象地呈现了“雨后春笋”的美妙画面，尤其是一个“探”字，拟人化的手法让人感到嫩笋迅速的长势，如同一个个淘气顽皮的娃娃和人捉迷藏一样从土里探出头来，充分展示了春季勃勃的生机。
（2）从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
“雄鸡耸着尾巴大踏步地走来走去”俨然一位将军在阅兵，斗志昂扬，又如同一个尽职尽责的丈夫在保护自己的家人，守护着自己的家园，具有浓厚的人情味。（实际教学中，应鼓励学生对阅读内容作出有个性的反应，教师的点拨、指导要适当，不可越俎代庖，让学生的思维紧跟着教师的指挥棒走。）
4、品味语言感情朗读，将自己感受最深的内容试着有感情的朗读。
[设计意图：感情朗读是学生感悟文章内容，抒发情感的途径，又是反馈学生是否理解内容，体会情感的有效方法。]
（四）、拓展提高：
1、结合图片想象乡下人家冬日的独特、迷人景象。
2、试着将全文改写成一首小诗。
（五）、布置综合性学习任务：
1、把自己喜欢的词句摘抄到积累本上并读一读。
2、读了这篇课文，你是否感受到了乡下生活的诗情画意？让我们开展一次“走进田园”的综合学习活动，加深对我们农村生活的了解。2、读读书中的提示，以小组为单位商量、制定自己小组的活动计划。（如乡村风光绘画展、收集本地各种农作物生长的资料、调查当地人生活的变化等等）
3、交流汇报各组活动计划。
4、教师统筹安排，确定活动日程。[设计意图：指导学生把在语文课上学到的能力，也在实际运用中得到锻炼，课内的学习在课外得到延伸。在活动中学习语文，学会合作。]
板书设计：
屋前 瓜架夏天傍晚
门前 鲜花
21乡下人家屋后 春笋
（独特迷人）院中 鸡儿秋天夜晚
河里 小鸭
教学反思：
《乡下人家》这篇课文如同一幅田园风光的写意画卷：那房前顺着棚架爬上屋檐的碧绿的藤蔓，门前空地上依着时令开放的鲜花和屋后伴着春雨从土里探出头来的嫩笋，那觅食的鸡群，那嬉水的小鸭，那乡下人家在门前的树阴下边吃晚饭，边闲话家常，其乐融融，夜里伴着纺织娘美妙的歌声甜蜜进入梦乡……这一个个自然、和谐的场景，使人如临其境，如闻其声，如见其人，仿佛在和乡下人家促膝谈心，一起享受乡下人家生活的乐趣。全文展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗意的乡村生活，同时，也体现了作者喜爱乡村生活的真挚感情。
我所工作的学校地处农村，班上的学生都是来自农村，而且他们很少有人走出这里，对于乡村风光，他们早已经习以为常了，尽管这篇文章语言朴实生动，清新秀美，也不能吸引他们。于是，教学伊始，我通过多媒体课件向学生展示他们较熟悉的乡村生活场景，以此来激发学生阅读课文的兴趣，接着让学生自由朗读课文，初步了解课文内容，感受田园生活的美，并进一步探究，找出文章的主旨。然后，引导学生深入朗读课文，品味语言。教学时，放手让学生用自己喜欢的方式研读课文，边读边想像画面，边体会文字所描绘的意境。接着采用分组、集体交流的方式让学生进一步感受乡村生活的美好。最后，布置综合性学习任务，让学生有计划地走进自己熟悉的乡村，体验乡村生活，为后面“语文园地”中的“口语交际·习作”的学习作好准备。在实际教学中，基本上完成了预定安排，但学生交流时的方式、语言显得单一，课堂也显得有些乱，教师的临场调控能力有待提高。
二、我的乡村生活六年级作文
乡村是我们童年最快乐的地方。那里有花有草，有清澈的小河，有绿油油的田野，可爱极了！下面是我收集的我的乡村生活六年级作文（精选10篇），欢迎阅读。
我的乡村生活六年级作文1
去年秋天，妈妈带我去老家看望外公、外婆。在那里，我真正体会到了什么是乡村生活，直到现在，还是回味无穷！
清晨，我起了床，就跟着哥哥姐姐出去玩。小鸟在不时地站枝头讴歌；野花野草随处可见，它们在秋风中摇曳，在阳光的沐浴中，显得那么可爱；鱼儿在水中嬉戏；小溪欢快地流淌。一路上，我们说说笑笑，寂静的森林中挤满了欢声笑语。
一眨眼的功夫，便到了中午，我们的肚子就开始唱“空城计”了，我们正打算回家吃饭，但在路上，我们见有些人在烤花生。看见他们吃得那么香，我们都被馋的直流口水，于是大家开始计划烤花生行动。
我和姐姐偷花生，*人偷麦杆。材料准备齐全后，我们找了一幢废弃的砖房，作为烧烤地点。首先，用几块砖搭一个简单的灶台。其次，在里面放一些麦杆。接下来，把花生放进去，用开始放的麦杆盖住（只要用一点麦杆盖住就可以了）。然后，等麦杆烧完后，用烧完的黑灰盖住5分钟后，我们开始吃了。
当我们吃着自己做的东西的时候，心里别提有多自豪了。做出来的食物虽然做得不太好，但吃起来比饭店里厨师做的好吃多了——里面加入了厨师们买不到的调料：劳动！
不知不觉中，傍晚到了。天边的红霞，向晚的微风，归巢的鸟儿，一切都是那么美好。只有远处偶尔传来的几句叫喊声。最后一抹晚霞也消失了，整个天空暗了下来。人们纷纷关紧大门，进入甜蜜的梦乡，到处都是那么安静，只有几声鸟叫偶尔传来……
乡村生活，是那么使人回味无穷，那么使人流连忘返！
我的乡村生活六年级作文2
乡村是我童年最快乐的地方。那里有花有草，有清澈的小河，有绿油油的田野，可爱极了！
夏天，天气非常炎热。傍晚时分，小伙伴都光着身子来到小河边，一个接着一个跳下河去。那些水性好的，一会儿沉到河底，一会儿又浮上来，像小鸭子似的抖动着脑袋上那湿漉漉的头发，手里举着河蚌和贝壳向岸上扔。我也迫不及待地跳下河去，自由自在地游着，感觉自己好像跟河水融为一体了。
蝉在树上“知了，知了”地叫着，天气越热，它们叫得越来越起劲。我和表弟拿着网兜跑到靠近树上叫的蝉，看准了，就用力一套，蝉扑腾了几下，乖乖地落网了。
钓鱼也是乡村的一大乐趣。每逢春末夏初，正是河边芦苇长得最盛的时候，河里的鱼也多起来了，我们都提着水桶，扛着鱼竿，去河边钓鱼。我们把蚯蚓穿在鱼钩上，然后把鱼钩甩进河中心空旷的水面，耐心等鱼儿上钩。忽然，水中白色的浮标往下一沉，说时迟，那时快，我迅速用力所鱼竿往上一抬，一条活蹦乱跳的大鲫鱼立刻被我提出水面。哇，晚饭又可以吃上奶奶的拿手好菜——红烧鲫鱼了！
如今，虽然我一年中难得一次走进乡村去亲近大自然了，但故乡那厚实的土地，永远是我难以忘怀的乐园。
我的乡村生活六年级作文3
我的奶奶家住在乡下，每次我到奶奶家，都会有些趣事吸引着我，使我留恋那生活。
去年，我去奶奶家，刚到家与哥哥一起吃过午饭，奶奶就说：“等会儿我带你们打枣去。”过了一会儿，奶奶拿来了木棒、长钩、细网，带着我们来到了门前。枣树枝粗壮，树身和枝干向池塘中倾斜，稀疏的树叶之间挂满了枣果。枣果有青透白，有青里泛红。像小姑娘羞红了脸。风吹过，发出沙沙的响声，好象在说：“我的果子可甜可香啦，小朋友，你们喜欢我吗？”
我迫不及待的说：“我闻到枣的香味了，奶奶，快打枣吧！”奶奶笑眯眯的说：“不急，不急，等我把准备工作做好了，多打点枣让你们吃个够！”说完奶奶先在枣树下池塘边的水面上铺上细网，以免打下的枣落到池塘里
开始枣打了，奶奶用木帮和长钩把枣打了下来，随着奶奶的钩动，枣纷纷飘落，落在我们头上。脸上和肩膀我高兴的喊：“下枣雨了，下枣雨了！”我抬头一看一颗颗枣从天空中争先恐后的落下，就像一个个跳水运动员一头扎进水里又浮出水面，水面上的枣个个打着滚，你碰我，我撞你多么像小朋友在游泳嬉戏啊！
奶奶和哥哥把铺在池塘里的网收了起来，一颗颗枣都聚在了一起，在阳光的照耀下闪闪发光，像娃娃在甜蜜的微笑。
我赶紧抓了一把，在水里洗干净，津津有味的吃了起来。“真香真甜啊！”奶奶看着我的馋样哈哈的笑了。
我的乡村生活六年级作文4
星期日，我乘汽车到外公家去享受乡村生活。你知道乡村生活有多么美好吗？我就亲身体验过，非常美好！
早上，我被“咕咕咕咕”的叫声吵醒了。那个声音非常的尖，一想就知道，那就是大名鼎鼎的花公鸡了。我立刻跑过去，对那只大公鸡说：“你叫什么名字啊？”大公鸡仍然没有理我，要不是我不懂它们的语言，要不然我真想跟它们交个朋友呢！
一眨眼就到了中午了，我、妈妈、爸爸和外公坐在那精致的椅子上，吃着绿色食品，我比平时多吃一碗饭呢。外公吃完了饭，就拿镰刀去后山割草了。我也从来没有看见过割草的样子，看见外公在一刀一刀地割草。我向前走了几步，对外公说：“外公这把镰刀可不可给我割一下，好不好吗？”外公说：“正好我也累了，给你。”我用力的割啊割，可是无论如何都割不掉，后来外公告诉我割草不是讲究力度，而讲究技巧。我按照外公的方法割，非常轻松，越割越来劲。不知不觉就过了一个下午。
到了晚上，外公在关鸡，只见外公抓住了好几只鸡，好像很好玩似的，我好奇地问外公：“外公你在干嘛？外公回答说：“我在关鸡呢！”我说：“外公那我也来帮你来关吧！”外公说：“太好了，又多了一个得力助手。”后来我轻而易举而抓了几只鸡，外公立刻就对我刮目相看了，我和外公齐心协力把鸡一只一只地抓进鸡窝。外公笑呵呵地说：“你真棒”。我回到客厅跟爸妈说：“妈妈，我帮外公割了草，关了鸡呢！”妈妈惊叹道：“儿子，你怎么这么厉害呢？”
乡村生活就是这样简单朴实又充满乐趣。我想你们的乡村生活一定跟我一样丰富多彩。
我的乡村生活六年级作文5
“采菊东篱下，悠然见南山”这是陶渊明眼中的乡村；“人闲桂花落，夜静春山空”这是王维眼中的乡村；“绿树村边合，青山郭外斜”这是孟浩然眼中的乡村……让我们跟随他们的脚步，走进乡村的怀抱。
我们坐在车里，美景尽收眼底。金黄的油菜花染黄了田野，微风吹过，田野漾起金色的波浪。远处的山上开满了杜鹃花，远远望去，宛如天边的红霞，又似是给山抹了一层红颜料。
到了村庄，乡亲们带我们去摘樱桃。樱桃一颗颗地长在树上，像极了女孩头上的发夹。我提着小篮子，走在果园里，摘下成熟的樱桃。我踮起脚，手一伸，往下一拉，再一放，一颗樱桃就安静地躺在小篮子里啦！这樱桃晶莹剔透，红里透黄，黄里透白。让人看着“口水直下三千尺”，恨不得咬上一口。可是，当我再像往常一样摘一颗樱桃时，结果却不一样了。我的足尖踮得都可以跳芭蕾了，甚至还跳了几下，次次都“一蹦三尺高”，可这樱桃就像在珠穆朗玛峰上一样，任凭你怎么样，都不能将它摘下。这时，一旁的农民，伯伯看见了，拿了一根像木棍一样的棍子，一端上挂着一个似钩非钩的小钩子，放在树枝上轻轻一压，树枝就被压得很低很低，我也轻而易举地摘到了那颗樱桃。
摘完了樱桃，妈妈说：“吃几颗吧，再不吃，你这小馋猫可要不高兴了！”还是妈妈懂我，可这几颗未免也太少了吧！我一把抓过樱桃，狼吞虎咽，大吃特吃，这樱桃太好吃了，酸涩中带着一丝甘甜。一旁的爸爸妈妈看我这样，也忍不住拿了几颗。“哇，好好吃。”爸爸不禁发出赞叹。
这就是我的乡村生活！
我的乡村生活六年级作文6
乡下人家，虽然住着不太华丽的屋子，却总喜欢在房间屋后的场地上，种些新鲜的蔬菜、水果。这样不用花钱，不用上街，一年四季的蔬菜水果都是新鲜的，纯绿色的。
天气慢慢的热起来，自家地里的蔬菜水果也陆陆续续成熟了。一大早，农民伯伯就来到各自的地里，紫色的茄子，墨绿色的葱，桃红色的水萝卜……五彩纷呈，新鲜无比。往远处看，绿油油的田野里，人影时隐时显，一片忙碌的景象。收工的路上，如果人们互相打了照面，彼此会把自己家的蔬果互相赠送，然后拉拉家常，谈谈天气，说说今年的收成，一片和谐。
午饭过后，天气比较热，去田里干活的人不多。多数人提着篮子去果园摘果子。鲜亮的油桃，玛瑙般的杏子，脆生生的.梨……一摘就是一大筐，赠朋友，送亲戚，彼此其乐融融。
刚刚到了傍晚，广场上的音乐就响起来了。男女老幼纷纷走出家门。打太极拳的老爷爷，把手放在胸前，目视前方，敛声屏气，然后，慢慢地，慢慢地推出去，转一圈；几个上了年纪的书法爱好者，提着大扫帚般的毛笔，在广场上挥毫练字，赢得人们阵阵喝彩；出来放风的老奶奶们，三个一处，五个一群，谈论着各自的家事；遛狗的阿姨，耳朵里塞着耳麦，边听歌边逗着小狗玩，好不惬意。现在乡村人家的生活，跟城里生活几乎毫无二致。
夜深了，星空一片灿烂。广场上的音乐早已停了，人们都陆陆续续回家了。“呱呱——”人们伴随着远处传来的几声蛙鸣，进入了梦乡。
近年来乡村人民生活富裕了，乡村人民的业余生活也成了一道靓丽的风景。
我爱乡村。
我的乡村生活六年级作文7
在乡间的小路上，你会闻到瓜果的芳香；在夜晚的池塘边，你会听到青蛙的歌唱；在辽阔的草地上，你会看到成群的牛羊。在这如诗如画的乡村美景里，经历过的一件件趣事，成了我成长道路中的一个个美好回忆。
去年暑假，我回乡下老家陪爷爷，早晨，叫醒我的不是闹钟，而是公鸡的“喔喔喔”声。推开窗户，一股乡村田园特有的清香扑鼻而来，小鸟在枝头上欢快地唱歌，我穿好衣服，吃过早餐，就听见爷爷喊：“子怀，去捡鸡蛋啦！”“对了，爷爷的鸡棚里有好几只大母鸡呢！今天一定能捡得好多鸡蛋。”我美滋滋地想着。
我来到鸡棚旁，看见一只母鸡率领着一群小鸡，在它的领地里巡视，我绕过母鸡，把鸡蛋拿出来，没想到，被机灵的母鸡看到了，它发了疯似地追着我，我拼命地跑到栅栏前，把栅栏门一关，这场战争才算结束了。
吃过午饭，我就拿着锄头，提着满满一桶化肥，和爷爷一起去给白菜施肥，体验劳动的滋味。我们来到菜园里，一棵棵又肥又嫩的白菜笔直地站着，像是在等待我来给它们增加营养，好让它们长得更壮更高。我把白菜附近的杂草除得一干二净，把化肥溶到水里，再把水淋到白菜根部，一阵微风吹过，我感到一棵棵白菜都在舞蹈，它们跳得那么生动、那么优美。这是它们对我今天的劳动表示感谢吗？我不禁自我陶醉起来……
咦，是什么东西爬上我的脚背？痒痒的，我低头一看，一只拇指大的青色毛毛虫爬到我的脚背上“做操”呢！我吓得大声哭起来，爷爷跑过来一看，笑呵呵地用手一弹，把它弹走了，我赶紧离开这“是非之地”。
我爱美丽的乡村，更爱那让人回味无穷的乡村生活。
我的乡村生活六年级作文8
春假的一天，我、沈逸飞、费芸珊和徐泽阳去了渔山村体验乡村生活。我们在那里捕鱼、赶鸭子……其中，我最喜欢的还是那有趣的爬土山了。
土山土在哪儿呢？原来，它没有工人修砌的石阶，上山的路全是山民踩出来的。真可谓是羊肠小道，只容得下一个人通过。旁边还有许多横七竖八的灌木丛。如果攀爬这种土山，需要付出十二分的努力。我们排成一列长队，向上爬。抬头一看，小路弯弯曲曲地向山顶延伸。要不是阳爸是地道的山民，我们早就迷失在山中了。
“看！野草莓！”徐泽阳喊。这种野草莓和世面上卖的草莓不同，它小巧玲珑，鲜红欲滴，最大的也只有玻璃珠这么大。我们一列人边走边吃，欢声笑语。
走着，走着，我们来到了一片灌木丛特别密的地方。我们只能弓着背，弯着腰，像刃齿虎捕食一样匍匐前进。哎呀！我被前面沈逸飞反弹过来的枝条打到了。这时，阳爸说：“我们前后要拉开一点距离，免得被打到哦。”
好不容易，我们爬上了山顶。那是一片竹林，一棵棵竹子郁郁葱葱，竟有碗口粗！它们直冲蓝天，好象一位位哨兵，守卫着这座大山。咦？这是什么？啊！原来是一棵小毛竹。头上有一点点嫩绿。哈哈，好有诱惑力哦！我走上前去，用竹竿撬掉毛竹周围的土，然后用力一拔。哎哟！我摔了个四脚朝天。不过，小毛竹已成了我的囊中之物！
休息片刻，我们准备下山。可我老是重心不稳，摇摇晃晃。后来，学会了阳爸的“之”字形下山法，才“治”好了这个问题。
到山脚了，我们回到了阳家。我喜欢这种快乐的农家生活！
我的乡村生活六年级作文9
在成长的道路上，我们总是品味这各种各样的生活。然而我的生活也不例外，在我的脑海里最难忘的就是在乡村生活的片段了。
我奶奶住在乡村，每到长假，爸爸都会带我到乡村，让我尽情领略乡村生活的趣味。清澈的小溪倒映过我的身影，长满野花的山坡回荡过我的笑声，绿油油的稻田留下我的脚印太多美好的记忆了！下面就让我来讲一些吧！
一天，我好奇地打开奶奶家鸡圈的门，想好好的把鸡看个究竟。谁知我一打开鸡圈的门，大鸡小鸡公鸡母鸡全都一咕噜地窜了出来。我第一反应就是追。可是，鸡跑得很快，我一边跑一边喊别跑！别跑！，追这个未追上，抓那个也未抓到，累得我直喘气，而那雄鸡却高傲的挺着身子，操着正步。在院子外面的妈妈把一切看在眼里，开心的笑弯了腰，居然还带着冷嘲热讽的语气说：王滔，你是不是打算把鸡训练成‘鸡中飞人’呀？听了妈妈这么一说，我简直要怒发冲冠了，奋力直冲，终于把一只鸡给抓住了。
经过这件事后，我几乎都不敢到鸡圈里去了，不过，我又打起种在奶奶家后院的辣椒的主意。我看着看着，觉得那一个个红通通的辣椒越看越可爱，心里想：这些辣椒红通通的，多可爱呀！吃起来味道一定也不错，让我也尝尝！。一看四下无人，我就摘了一个大大的辣椒塞进嘴里。顿时，一股辣味立刻填满了我的嘴，不禁啊的一声大叫起来！当屋里的人闻声赶过来看我时，看到地下被嚼过的辣椒，都明白了。在后来几天，我感觉哈出的气，放出的屁都有一阵浓浓的辣味。从此，我发誓，以后再也碰那些辣椒了！
这就是我的乡村生活，在我的回忆里它给我留下了难以忘记的美好！
我的乡村生活六年级作文10
去年暑假，我去了奶奶家，去农村里生活了几天，跟他们一起耕地，一起玩耍……
我们住在一幢别墅里。门前有一片花的海洋，什么花都有。有黄的，蓝的，粉的，它们依次开放，看起来井井有条。在旁边，则是一片瓜的天地，瞧！瓜儿们懒洋洋地抽动着枝条，叶子们听着风儿们带来的歌曲，沙，沙，沙！一起摇摆！瓜和花融在一起，多么可爱！多么和谐呀！
屋后有一大亩田，田里或种青菜，或种南瓜。有一次，我看见这么大的一块田，双眼迷离间仿佛看见了不远处有个牧童不脱蓑衣卧月明。看着笔直笔直的菜苗子和爷爷的锄头，我突然觉得其实耕地也不难。于是，我便拿起锄头热火朝天地干了起来。做完了我还颇感自豪地放下锄头，回头瞟一眼我的大作。不嫖不要紧，这一瞟，那景象简直让我不忍直视，九曲十八弯大致如此。顿时，我的兴致减退了不少。但至少，我跟着爷爷学会了耕地。
还有一次，奶奶去集市上买回了几只可爱的小鸭子。我欣喜若狂，看着它们东倒西歪的样子，着实惹人怜爱。中午，爷爷带着这群绒毛似球的家伙喂食。我在一旁静静地看着。爷爷先拿着锄头把泥土锄松，然后看见一只在扭动的东西，就将它一把抓起，扔进鸭的盘里，我一边吵着要给鸭喂食，一边害怕地看着滑滑的蚯蚓不敢下手。但我的担心是多余的，当我把泥土锄松后，一群小鸭一个箭步冲过来，抢夺一只蚯蚓。我目瞪口呆地看着这一切，想着：真有如此好吃吗？不知不觉中，我的牙齿也跟着搅动起来……
院前，爬山虎爬满了一墙，看上去绿茵茵的，瓜藤、叶聆听着风的歌儿，我们在葡萄架下听老人家们讲牛郎织女的故事。还跑到河边，看捉泥鳅的比赛。“天天我等着你，等着你捉泥鳅，大哥哥好不好，咱们去捉泥鳅……”
在乡村里住的这几天，真是悠然自得，也颇有一番陶渊明先生说的“采菊东篱下，悠然见南山的意境。
三、家乡的变化四年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我为大家收集的家乡的变化四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
家乡的变化四年级作文1
光阴似箭，日月如梭。我们的家乡在不知不觉中发生了翻天覆地的变化。
我的家乡是农村。听奶奶说：这里原来都是低矮的平房，泥泞的土路。一到下雨天，外面的土路就坑坑洼洼的，有时候连走路都会滑倒;要是你骑着自行车出门，刚好碰到雨天，那就更麻烦了，车子都会陷在泥泞中，人们只能抬着自行车走。出门买个东西也是各种不方便，要走好长的一段路，有时候还买不到自己需要的东西……
可如今，一切都变了。那低矮的平房如雨后春笋般地变成了高楼大厦，高大的建筑物错落有致，形态万千：有的高耸入云，有的色彩艳丽，有的古朴典雅……泥泞的土路消失不见了，取而代之的是一条条宽阔平坦的水泥路。街道干净极了，晚上，当你漫步在街道上，街道两旁的路灯像一个个珍珠闪闪发光，美丽极了。车辆来来往往，川流不息。出行不再是难题，只要手机在手，想去哪里，滴滴打车就能送你到哪里。买东西也方便，网上订购，快递送货上门，一切都是那样的方便快捷。奶奶说，这都是改革开放的成果啊。改革开放以来，人们渐渐富裕起来，生活水平提高了，生活质量也在不断的提升。村容村貌也发生了巨大的变化。以前“脏乱差”的现象不见了，现在，村里有郁郁葱葱的树林，有芬芳扑鼻的花香，以及那清澈无比的湖水，真令人心旷神怡啊!因为环境优美，我们村还被评为“美丽乡村”呢!
家乡的变化真大呀!我相信，它还会变得更加美丽富饶!人们的生活会更加美好!
家乡的变化四年级作文2
元月1日那天，我踏上了回老家的路。终于能回到久违的家乡的，心中难免有些说不出的喜悦。
刚踏上家乡的土地，闻到了家乡那独特的气味：有泥土的清新，花儿的芳香，还有小草的薄荷味……往窗外瞧去，小雨淅淅沥沥下个不停，整个村落笼罩在雾气之中，更显示出几分妩媚，揭开它那神秘的面纱，不知家乡变化有多少。
延着那蜿蜒的小路，车子开进了村庄。早已做好了被颠的准备，可过了好一会儿，都没颠过一次。我正纳闷：以前这条路坑坑洼洼的，每次来，我的屁股总遭殃，怎么今天？往外一看，我一愣，呈现在我面前的是一条崭新的柏油路。
到了，我下了车，踩着那崭新的柏油路，软绵绵的。”奶奶——“我一路喊着，奶奶连忙出来迎接。”奶奶，这路……“我问。奶奶高兴地说：”是这样，这几年村里各家各户收入都高了，于是，大家一起出钱，就造了这条路。怎么样？不错吧！进来的时候屁股不疼了吧。“我连连点头。
中午吃完饭，我和奶奶一起去散步，路过家乡的小河，我很是吃惊：”奶奶，这河怎么了啊？“奶奶笑着说：”不要紧，我们呀，嫌这水太脏了，正打算重新灌水呢！到暑假，你就又可以钓鱼了。“”真的吗？那太好了，我又可以钓鱼了！“
看着家乡的一点点的变化，我很是兴奋。家乡正朝着未来迈进。村民们的生活水平在日渐提高，从原来的茅草房，变成了现在的平房，甚至还有人家造起了别墅。家家户户都有了电视，甚至还有人家买起了空调……
我们的家乡正朝小康奋进！中国正朝小康奋进！
家乡的变化四年级作文3
我的家乡在贤庠镇民洋村。年迈的爷爷奶奶住在那儿。我们平时很少回去，每逢过年，才回到家乡小住几日。
在我的记忆中，正因为小住几日，才有了过年时家乡的情景。爸爸最向往在家乡过年时的生活，简直是如鱼得水般的快活自在。吃过晚饭，爸爸便溜出家门，跑到老年活动室赌博，老年活动室不再是老年人活动的场所，而成了年轻人的“天堂”。一张大方桌，四人围坐一边，一人作庄，其余三人各为一门。旁观者里三层，外三层，围得水泄不通。有的甚至搬了一条长凳子，站在上面观看。桌上放着一叠叠厚厚的钱，年轻人抽着香烟赌着牌九，不亦乐乎，常常通宵达旦，甚至废寝忘食。
一次，已经是晚上11点了，爸爸仍然没有回家。妈妈因为弟弟小脱不开身，派我去把爸爸叫回来。我一路小跑到老年活动室，拨开裹得像粽子似的人群，费了九牛二虎之力，才钻进人群中找到了爸爸。我凑到爸爸跟前小声地说：“爸爸，你回家去了，妈妈叫我来叫你。”“你先回去吧！我马上回来！”爸爸一边随口应付我一句，一边拿出了一张牌九放到中间，我知道爸爸并没有要离开的意思，就站在一旁等着。爸爸回头见我还没有走，恶狠狠地说：“你还不走？”旁边的人也在一旁凶巴巴地附和着：“小屁孩，管什么管，快回家睡觉去吧！”我见此情景，灰溜溜地跑回了家。
最近两年，家乡又重建了老年活动室。过年时的情景也发生了变化，人们在阅览室里看书，在活动室里打打乒乓球，妇女们集合在一起，在空旷的停车场上跳起了广场舞，偶尔才发现几桌老年人在打麻将，极少有年轻人的身影。
家乡在变化，家乡的人们也在变化着。
家乡的变化四年级作文4
李商隐有诗曰“夕阳无限好，只是近黄昏”，我佩服他的洞察力，居然能欣赏到这么美丽的风景。然而，家乡夕阳下互相搀扶的老夫老妻，才是世间最美丽的风景。
依昔记得童年中的爷爷奶奶互不搭更大，各自忙碌着，我捉弄了几年，也不知道为什么，直到今天才明白。
以前，我总是愣愣地看着夕阳下的一高一矮的两个身影。吃饭时，奶奶总是唤着爷爷吃饭，爷爷总是爱理不理的，然后奶奶就生气了，我总是在一旁偷着乐。
时间飞快地流逝，爷爷奶奶就在互不搭理中匆匆走过。
几年后，爷爷奶奶越来越老，白发增添了许多。我隐隐约约记得：爷爷奶奶是为了父母们留下的遗愿，才走到一起的。从此，爱说爱笑的奶奶跟着沉默寡言的爷爷，几十年过去了，他们依然每天说不上话。可是，自从爷爷病倒起，就发生了改变。
爷爷的病那时时治不了的，可谁也没有放弃，尤其是奶奶。每天晚上，我们轮流看护，可我总是看到奶奶在忙碌，在看护，在叹气，在发呆。我当时有说不出的悲痛。终于，奇迹出现了，爷爷苏醒过来了。
那些日子，我便经常在夕阳西下的余晖中看到奶奶端着冲好的牛奶走向爷爷，余晖把爷爷和奶奶的身影合为了一体，我分不清哪个是爷爷，哪个是奶奶。“快喝了吧，别凉了。”爷爷头一回利落地从奶奶手中端过碗一饮而尽。
“塞翁失马，焉知非福”，爷爷和奶奶彼此珍惜现在的日子，他们在夕阳下一前一后的身影像是几百年前的古画定格在那余晖中。这是我今生在家乡年看到过的最美丽的风景!
家乡的变化四年级作文5
随着时间爷爷前进的脚步，我的家乡信阳变得更美了。就让我来当你们的小导游，来让我们了解家乡的变化吧！
以前，信阳的道路坑坑洼洼，仿佛这里经过了一直庞大的淘金队。一下雨，这里立刻变成了泥泞的小路。并且道路又窄又小，只能供自行车通过。到了晚上，小路边根本没有路灯，晚上行走的时候一不小心就会跌倒。以前的房屋破破烂烂，阴暗潮湿，东一片西一片，稀稀落落，分布不均匀，很难看。当时的马路上全部都是自行车，不会骑自行车的只能步行或者乘坐老式的公交车。那时的公交车像一个长方形的盒子，车上十分拥挤。
现如今，我的家乡发生了翻天覆地大变化，道路非常宽阔干净，在这些街道旁边还有许许多多的花道，花道里很多五颜六色的花，有苹果红的，茄子紫的，还有香蕉黄的，争奇斗艳地开放着，十分美丽。在街道两边还排列着郁郁葱葱的行道树，有的像绿色的大伞，有的像威武的士兵，守护着我们美丽的信阳。现在人们住的都是高楼大厦，像耸立的山峰，这些高楼排列得整整齐齐。马路上的车辆川流不息，让人看得眼花缭乱。现在的城市建了很多广场，广场都用光洁亮丽的大理石铺成，地上闪烁着五彩缤纷的灯，广场中心还有梦幻的音乐喷泉。老人们在这里跳舞，小孩儿们在这里滑旱冰，年轻人在这里休闲娱乐。
我们的家乡是不是变化很大？你是不是觉得我们的家乡很迷人？我长大了要成为一名城市规划师，把我们的家乡打扮得更美、更俏、更娇！
家乡的变化四年级作文6
蔚蓝的大海，翠绿的森林，热情好客的人们……它们组成了一个避暑的“好去处”。春天，这里绿树成荫，春意盎然。夏天，有许多中外游客到这里游玩，是一个避暑的圣地。秋天，秋高气爽，应了那句诗：“霜叶红于二月花。”冬天，白雪笼罩了这里，整个小城象是在白雪的覆盖下静静的冬眠。这里，就是我的家乡——北戴河。
还记得有一天，妈妈给我讲了她小时侯的北戴河，妈妈目光望着远方回忆说……“在我小时候呀，北戴河的人很少，所有的地都是用来种庄稼，道路很窄也很少，屈指可数。那时，我们一家就住在一个”小地震“房里，当时大家都不富裕，铁疗就算是个好单位。我们的棒棒糖全是从”起士林“买的，还记得你姥爷一发工资，就带我去买糖，不一会就”满载而归“了。妈妈说到这，脸上露出了甜甜的笑容，好似在回棒棒糖的味道。听她说着，我也想回到那个时候，去品尝那棒棒糖的味道。
我们再看看现在吧，繁华的步行街，高档的星级酒店，还有用沥青铺成的路面……，这翻天覆地的变化，使我们已经无法想象原来的北戴河是什么样的，也使我们无法忘记今天的模样。
家乡的变化非常大。今天我们能生活在幸福、优美的家园中，应该感恩当今的社会，感谢我们的父辈用辛勤和汗水为我们创造了现在美好的生活，是他们为我们搭建了通向未来幸福生活的桥梁。所以，作为新一代的少年——祖国的未来，我们更要发扬老一辈的勤奋、勇于开拓的精神，努力学习，不断的丰富自己的知识、不断的完善自己的能力。同学们，让我们携起手来一起书写明日的辉煌！
家乡的变化四年级作文7
我的家乡坐落在天津的后花园----蓟县。这里风光秀美，人们都非常祥和的生活在这里。
听爷爷讲，在过去，我们这里是一个贫穷而又荒凉的村庄。农民们每天都饥肠漉漉的干活。身上穿着到处打着补丁的破旧衣服。喝的是坑里的雨水。到了晚上，家里点的是煤油灯，大家围坐在火盆边谈天说地。街道没有三步平。学生们在破旧的学校里上课，没有桌椅板凳。村子四面是光秃秃的山脊，夏天到处是苍蝇、蚊子和被生活垃圾污染的空气。
而我们现在的生活是他们梦寐以求的世外桃源。美丽的村庄人们都穿戴着各式各样的衣服、鞋帽。每天吃的是大米白面和各种新鲜的蔬菜。喝的是甘甜而又纯净的自来水。回到家里，打开彩色电视机可以看到世界各地的新闻和娱乐节目。还有冰箱、电话、电脑、空调……各式各样的家电。学生们每天都能到可爱的校园里上课。教学楼里的教室都整齐的摆放着新的桌椅板凳。教室里有明亮的窗户，到了冬季也温暖如春。村里的街道变成了十分干净的水泥路，路边是鲜花和绿树。到了晚上还有路灯。看不到那些恶臭的垃圾，夏天苍蝇、蚊子也少了许多，空气十分新鲜。四周的山上到处是果树，到了秋天山上山下硕果累累。
现在我们村里还建了滑雪场，开了农家院。每逢节假日，各地的叔叔、阿姨和小朋友都到我们这里旅游观光、度假游玩。看到他们欢声笑语、流连忘返的样子，我心里高兴极了……
这就是我们现在美丽可爱的家乡。我要好好学习。将来把这个美丽的后花园我的家乡建设的更美好。
家乡的变化四年级作文8
家乡的变化我的家乡在九村。还听大人们说，以前小河的水清澈见底，小孩儿还可以在小河里捉鱼、虾之类的东西，还可以在小河里游泳嬉戏大闹。以前的家乡街道两旁没有花式的路灯；没有名牌车；没有干干净净的马路。却有清新的空气。人们的衣着很朴素，只有过年或过节才吃一回大鱼、大肉、大虾。家家住在矮小的平房里，就连五角钱都可以买许多的小玩意儿。
现在，你走进我的家乡、路过小河时，你会发现小河旁边有许多摊子，河面上还飘浮着一层油污和不少的白色垃圾袋多么不脏啊。之所以这么脏，是因为人们常会把污水和塑料盒之类的东西倒进水里造成的。走在家乡的街道上，会发现马路很干净，还可以看见很多名牌车，比如说，奔驰、宝马等等名牌车。家家住在高大的楼房里，看起来真豪华！20年后，我走进我的故乡。
故乡的山，故乡的水，在我眼里看来，一切都是那么的亲切。来到小河边，发现许多的蝴蝶和蜻蜓一起在水里生崽。在大街上，哇！大街上铺满了瓷板砖，还是薄荷绿的呢！，看起来真让人心旷神怡啊！人们可骑的都是单车，更提倡环保的哦！忽然，我听见：“去坐地铁喽！”我急忙地坐上了地铁，又继续游览起我可爱的家乡。
家乡的变化可真大啊，人们只要保护好环境、绿化家园，让世界充满绿，一切都会更加美好的。我爱我的家乡！！！
家乡的变化四年级作文9
每当我看见高大的建筑物、清澈见底的小河、或者是走在宽阔的马路上的时候，总会想起我小时候的家乡……
小时候我家门前有一条泥泞的小路，每当一下雨，我走在那条小路上的时候，总会滑倒。这让我感到非常气愤！我小时候的家非常简陋，不下雨还好，一下雨就漏水漏得不得了。原来家乡的小河非常臭，也非常的黑。人们都不敢往哪里去。现在我家乡的小河非常的清澈，河里也有很多的小鱼小虾。我经常到小河里去抓鱼摸虾，非常好玩。河的旁边也有很多的垂杨柳，我也经常爬到茂密的垂杨柳上面和同伴们一起玩捉迷藏。在树上闻着清香的柳叶，让我陶醉在其中。不过我有时候爬树的时候也会摔下来，摔得我好疼好疼的。我也经常坐在小河旁边呆呆地望着小河，看着垂杨柳，总会想起一幅幅美丽的.画卷。
在我小的时候，最想要的礼物就是电脑。可是以前家里很穷，买不起电脑。可是到了现在，已经不再是幻想。家家户户都买了电脑和电视，也都盖起了新房，住进了新的小区，家乡的经济水平和生活水平大大提高了。
我小时候家乡的人非常不文明，动不动就打人、骂人。违法的事也非常多，也没人管。可是到了现在，不文明的人少了、违法的事也少了。在公共汽车上让座的也多了起来。看，高素质的人也越来越多了。
刚想到这里，垂杨柳发出的清香让我从回忆中醒了过来。我以前的家乡和现在比起来差别可真大呀！
我爱我家乡，爱家乡的善美，也爱家乡的纯洁、和真诚。
家乡的变化四年级作文10
祖国多么得大，每个人都可以找到自己的家，在自己的家乡中，每个人都会感受到家乡的变化。在祖国六十岁生日之际，我也清晰地感到了家乡的变化。
我的家乡在四川成都，这个地方是祖国的”肚皮“，我从出生到现在一直生活在这里。虽然没离开过家乡，还是清晰地感受到了家乡的变化。
就拿天府广场来说吧，在几年前，天府广场还只是一片绿油油的草地广场，没有什么现代感。而就在去年，天府广场翻修了以后就变得十分现代化了：许多喷泉随着音乐翩翩起舞，地上的灯也闪烁着迷人的光芒，整个广场充满了现代感。你看，就在大家在天府广场中散步的时候，天空中一架又一架的飞机飞过，发出巨大的轰鸣声。在天空中划开一条冒烟的路，让人不得不感受到这座城市的先进与优美。
走在路上，你会发现到处都是绿树红花，鲜艳夺目，许多旧的电塔、建筑都被一一翻修，许多荒土都被种上了小草和小花，一颗颗小树拔地而起，矗立在路旁，使来往的的汽车排出的尾气在川流不息中得到清新。家乡啊家乡，你终于变得现代又美丽！给我记忆最深的还是我们这里的广场。以前，这里只是一个停车场，没什么人。后来为了庆祝工厂建成五十周年，这里被修建成了一个小型的广场。路面变得光滑，灯光变得亮丽，使得这里的人渐渐多了起来。很多的人在这里散步，小孩子们在这里玩耍，年轻人们拿着运动器械在这里运动，老人们有的散步，还有的，放起了音乐，扭起了秧歌儿。整个广场现出积极向上的精神与力量。
家乡，我亲爱的家乡，你的变化让我快乐，让我惊喜！
家乡的变化四年级作文11
最近两个周末，我和爸爸妈妈回了爷爷奶奶家——马耳山下的一个小山村，看到了乡下夏之交独特的美景。
一到家乡，好像比在县城市的心情更愉快了，因为呼吸到了新鲜纯净的空气，看到了善良朴实的乡下人家。
到了家乡，我就迫不及待的要上山坡玩耍，一出门。就看到了青翠的山一线在家乡周围。向前看是一排红瓦平房，掩映在绿色之中，在阳光的照射下，显得格外艳丽;向后看是绿油油的连绵起伏的大山;向右看是一片片的梯田，黄色的土地，绿色的庄稼，显出一派独特的农家风光;向左看是一片低矮的丘陵，丘陵之下是一片菜园，也是一片葱绿。
再往山坡上走，家乡的花草树木更多了，青草长得特别茂密，很多花草我们都不了解，而且有的花是先长花再长叶子的，雨后的小花，比以前更加艳丽，花儿上都沾了几点晶莹的露珠，像几颗小钻石。而那叶子是红色的，比花儿还美丽。这个季节樱桃树是颜色最多的，树上有棕、绿、红、黄、橙五种明显的颜色。棕色是树干，绿色是树叶，红色是熟透了的樱桃，黄色是还没熟的樱桃，橙色是快要熟了的樱桃。
山楂树也开花了，我和妈妈爬到树叉上坐着，被绿得发黑的山楂树叶笼罩着，还有白色山楂花点缀着，阳光一点儿也透不进来，感觉我和妈妈好像被绿叶包裹着一样，舒服极了，不想下来。
到了半山腰，就会看见清澈见底的小河，在落日的映照下闪闪发光。水里有几只鸭子在游来游去。偶尔有几只小鱼游来，在水里摆着欢快的舞姿。我和妈妈坐在小河边，倾听着树叶“沙沙”响的声音，不时传来小河碰到石头的声音。
瞧!我的家乡景色美丽吧!
家乡的变化四年级作文12
我的家乡玉门市，是甘肃的一个小城市，她虽然不如兰州有山有水，不如酒泉有卫星发射中心，也不如万里长城西头的嘉峪关，但是我却十分喜欢我的家乡玉门市。
玉门有着丰富的石油资源，是中国石油工业的摇篮，也是铁人王进喜的故乡，玉门市赤金镇还有一个王进喜纪念馆，那里面有王进喜使用过的物品及相关资料，它会让你了解和知道什么是铁人精神。
除了石油，玉门还有煤炭、芒硝、石膏、重晶石、金刚石、金、铁、猛等矿产资源。土特产有，又香又甜的花海瓜，水灵解渴的清泉人参果。玉门市有昌马石窟、昌马岩画，汉长城及烽火台遗址，火烧沟遗址、干海子候鸟保护区、老君庙、孙健初纪念碑等名胜古迹。
我们玉门市还有六大品牌产品，它们是“草王”饲草，“绿峰春柳‘’酒花，”参乐‘’南瓜粉，“沁心”甜玉米。“花季”孜然，“雅丹”红花油。这些品牌产品为我们玉门人民带来了丰厚的收入。
让我带大家到我们玉门新市区看一看，新市区有宽阔的广场，广场上有美丽的音乐喷泉、有好玩的彩色滑梯、有各式各样的健身器材，有栩栩如生的十二生肖铜雕像，有五颜六色的彩灯、有刻着玉门大事记的石柱。漂亮的玉泽湖公园内有好多湖，湖中心修有亭台楼阁，公园内还有造型别致的小桥，湖水里嬉戏着游鱼，湖面上游着野鸭子，湖边常常坐着戴太阳帽专心致志的钓鱼人。
再让我们到夜晚的步行街上逛一逛，那里可谓热闹非凡，有商店，有餐馆、有啤酒摊，小吃摊，还有小孩玩的蹦蹦床。
这就是我骄傲的家乡—美丽的玉门，我爱我的家乡。
家乡的变化四年级作文13
去年暑假，我回了一趟老家，在回老家的路上我看到了那路边高耸入云的树，还有好多花花绿绿的小花小草；美丽极了！
到了家里，我和爷爷聊起了家乡的变化。听爷爷说：“他们那时候没有水吃，在很远的地方用担子挑水；哪儿有一口井，就连七八岁的小孩子，和那些满头银丝已经年迈的老人们也拿着担子加入挑水的队伍中，去了之后排队舀水，小孩子担着满满的一桶水，由于路太长而且是土路，不好走，回到家就剩多半了；还有的遭别的孩子欺负，把路上的土，洒在桶里的水里面，一桶干干净净的水立即就变得浑浊了，又得反回去重新担一担干干净净的水；还有小一些的女孩子，担着水走不好就摔倒了，洒了桶里的水，弄脏了衣服；
他们那时候布料很少，所以做一件衣服得穿好几代人，有好多都是补丁衣服，偶尔过年的时候才穿新衣服，晚上没有电灯，只有用煤油灯照亮了，在吃的方面，很缺粮食用玉米面做的馒头，在那时候这还算好点的食物；平时没有肉吃，就过年的时候才能吃一次回锅肉；那时的人因缺水，再说对卫生也不是非常讲究，一年才洗一次澡；
他们上学的时候，由于路途太遥远，很早就起床去上学，学校只有几间简陋的土房子当做教室，遇到下雨天，是上面下大雨下面下小雨，教室没有桌椅，用大点的土块垒起来当做桌子，自己在家带一个小凳子坐。
我想了想，我们现在每天都有水喝，有很多新衣服，每天晚上有电灯，每天都有肉吃。这些年和以前相比，发生了翻天覆地的变化；
这些都是党的好政策，我们要感谢党和国家。要好好学习，长大报效祖国；因为有党和国家的关心才有我们现在的美好生活。
家乡的变化四年级作文14
我的外婆一家住在口岸王营村。本是个美丽的小村子。但是今年来，工业越加发达，河边建了一个化工厂。那个化工厂十分可恶，它将又脏又臭的污水排进了清澈见底的小河里，致使河水浑浊不已，敬发出阵阵腐臭味，让人避而远之。 有一次，妹妹不在家，我便邀请村上的一个大姐姐陪我去玩耍。我们来到了大路上，环顾了下四周，觉得很无趣。我努力在脑海里搜寻着一个问题：去哪儿玩？“哎，有了。去河边吧！”“不行，那里现在其臭无比，周围的柳树大多数都被砍了，只剩下几棵，有什么好玩的呢？”大姐姐立刻否认了我的想法。“不会吧！”我一声惊呼，“我上次去时还是好好的呢？”“你不信我带你去看看。”似乎是为了验证自己的话，大姐姐拉起我的手，疾步走到河边，指给我看。
“你看，那些死鱼就是被毒死的。”随着她的手指，我的目光停留在了一群漂浮在水面上的鱼的身上。只见它们两眼圆瞪，怒视前方，仿佛在控诉人类的恶行。看着它们，我的心中充满了愧疚：如果不是因为身为人类的我们，它们又怎么失去最宝贵的生命？如果不是因为身为地球主宰的人类，它们会在这肮脏的河里不冤不白的死去吗？这一切的来源，便是那些自私自利的人。他们为了赚钱，不惜血本摧毁大自然。但是，他们岂不知，自己多破坏一分环境，全人类也将离死亡更进一步啊！他们什么时候才能改过自信啊！ 幸好，后来市里发出了通知，警告化工厂不准排污水到河里。这一通知改变了环境的急剧恶化。现在，柳树又栽上了，那小河也不在浑浊了，但始终没有原来那么清，那么纯，这是唯一的遗憾！ 以后我们一定要保护环境，因为大自然是唯一的。按目前状况来看，环境不算很差，但也不是很好。虽是这样，我仍坚信，只要我们一起努力，就一定能挽回！
家乡的变化四年级作文15
每个人都有家乡，当然，每个人的家乡都不一样，有的在甘肃，有的，在上海，有的，在辽宁…… 而我的家乡，就在那风景秀丽，美丽无比的杭州。
我的家乡杭州有一句人人皆知的老话，相信你肯定知道，那就是＂上有天堂，下有苏杭。＂为什么这样说呢？因为我们杭州有许多风景名胜，有西湖，有京行大运河，有西溪湿地……而且光西湖就有十处景色，分别是：苏堤春晓，曲院风荷，平湖秋月，断桥残雪，柳浪闻莺，花港观鱼，雷峰夕照，双峰插云，南屏晚钟，三潭映月。
我的家乡不光风景美丽，现在的交通发展也非常神速，
从最初的蒸汽火车到后来的绿皮火车再到现在的高铁：以前如果要去北京，要坐四五天，有时因为天气原因，还 要七八天。后来出现了火车，他可比绿皮火车快，去北京要一两天。现在我们有了高铁 他的速度非常快，像飞一样，去北京，只要三四个小时！变化太大了！
还 有现在，我们更是有了地铁，目前已经开通有地铁一号线，地铁二号线，甚至还 有三．四．五．六．七．八号线，它们把杭州周边的大小城市全都贯穿了起来，出行上班大大缩短了我们的时间成本。可能再过不了多久，我们杭州将会出现磁悬浮列车，到那时出行就更快啦！
现在，科技就已经如此的发达，但未来呢？可以想象我的家乡变化是一幅怎样的景象呢！
四、六年级趣事作文
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我为大家收集的六年级趣事作文10篇，欢迎大家分享。
六年级趣事作文 篇1
如果你问我最讨厌哪个季节，我会毫不犹豫地回答你：我最讨厌夏天！为什么？因为夏天蚊子多呀，我讨厌蚊子，自然也就讨厌夏天喽！
下面就来听听我对那可恶的蚊子的介绍吧！蚊子：昆虫，身体细长，胸部有一对翅膀和三对细长的脚，幼虫和蛹都生长在水中。雄蚊子吸植物的汁液；雌蚊子吸人畜的血液，能传播疾病！
暑假里，我和爸爸妈妈回老家去看望爷爷奶奶。
有一天晚上，我坐在床上看书，蚊子在墙上部署好了战略后，一起从各个方面朝我袭击，我听见“嗡嗡嗡”的声音后急忙放下书。“啊！”我一边六神无主地喊一边赶忙使出“快速抓抓抓”来应付阻挡。我左抓抓，又抓抓而命中率却只有0.1%，可他们的命中率却高达101%！我美味的鲜血都成了蚊子的囊中之物，而我也并不太吃亏，获得了丰厚的战利品——一个个不小的疙瘩。
爸爸听见“啊”的声音之后，迅速来到我的房间。他看见“一大群”蚊子围着我！立马用手“啪啪”地打了起来。。果然有几只蚊子被爸爸打死了。“还有几只呢！”我担心地说“没事儿，我给它们都打死！”蚊子嗡嗡嗡地边飞边说：“来呀，你不是说要把我们都打死吗？来呀！哈哈！”
“怎么啦？怎么啦？”妈妈也闻声赶来。“啊，怎么有这么多的蚊子？”说着便从桌子上拿了两本书，也开始加入了这场“无烟的战役”。突然，妈妈看见爸爸背上有一只“蚊子”，“啪”的一声，书拍到了爸爸的背上，紧接着“啊呀”一声传进了我的耳朵里。“疼啊，你干嘛？”“我……”妈妈看清楚爸爸背上的是颗小黑痣而不是蚊子后说：“我在给你捶背呢！嘿嘿！”
过一会儿，那几只蚊子终于“心甘情愿：地被爸爸妈妈打死了。
我真应该把你们两个打蚊子时的情景录下来，让你们好好看看！”爸爸妈妈便挠头边说：“有那么可笑吗？”“当然了！”“不会吧？”……我们顿时在一片笑声的海洋里。
六年级趣事作文 篇2
很快，我又迎来了一个寒冷的假期，那就是寒假。
在寒假期间，发生了一件事。我的家里有着一盆兰花，这盆兰花很漂亮，奇形怪状的花瓣，远看就像一只美丽的蝴蝶。我经常在阳台边久久地看着它......
可是，渐渐地，我发现这花有点美中不足：香味太淡了。为此，我感到十分地婉惜。如果能让我的花也有扑鼻而来的香气，那样该有多好啊!偶然之间，我发现妈妈的梳妆台前有几瓶香水，顿时引起了我的注意。
一天，我趁爸爸妈妈不在家的时候，来到妈妈的梳妆台前，从中选出一瓶，我自认为是一瓶最好的香水。然后我就搬了一把椅子来到了兰花跟前，爬上椅子，用劲将香水的盖子拧开，赶紧往花上面喷了一点，又特别在每朵花的花蕊里倒了一些，一会儿就满屋飘香了，我一看差不多少，就放开了我的手。
下午，妈妈回来了，闻到了扑鼻而来的香味，就问我是怎么回事。于是我把我的“创造”原原本本地告诉了妈妈。妈妈 听了后哭笑不得地叹了口气说：“你自以为这是正确的，你这样会把花弄死的。”起初我对妈妈的话半信半疑。
到了第二天早上，兰花的花瓣开始变黄了。过了两天，花真的谢了。我难过了好几天。从此以后，妈妈一直拿这件事来笑话我。从这件事告诉我：做事千万不能画蛇添足。
寒假里的趣事太多了，就像一串一串的风铃一样，那风儿一吹，它们便会发出清脆悦耳的响声。
六年级趣事作文 篇3
“叮铃铃”，闹钟响了，我睁开睡眼朦胧的眼睛，才六点，再睡一会儿吧。
过了一会儿，我又醒了，都七点五十了，上学要迟到了，我连忙起床，开始穿衣服。咦？外套怎么有点紧，一照镜子，发现毛衣穿反了，没办法，只好脱下来重穿。裤子怎么这么小，原来是两只脚伸进了一个裤腿里。袜子呢？怎么只有一只？不管了，上学要紧。当我穿鞋子时，发现鞋子里“窝藏”了一个袜子。
衣服勉强穿好了，现在该洗漱了。我以最快的速度洗漱完毕，在桌子上抓起一个妈妈准备的面包，背起书包向学校奔去。
在路上，行人都用诧异的眼光看着我，可我却不管，我脑子里只有一个了念头：得赶快去学校，要迟到了。
我到了学校，已经八点二十了。这时，我看见了胡邦远，我见他没有背书包，便奇怪地问他：“你怎么没有背书包？”胡邦远听了，哭笑不得，说：“大哥，今天是星期天，不用上学。”
我马上跑回家，一看日历，还真是星期天。我立马晕了。
今天我又闹了一个笑话，但也挺有趣。
六年级趣事作文 篇4
时间像流水一样匆匆地流走，一年一度的寒假来临了。每年这个时候爸爸妈妈就会带我和姐姐去旅游，也是我最开心的时刻。这次我们去泰国普吉岛，妈妈说那是一个热带地区。在一望无际的大海边，会有许许多多美丽的景物，还会发生很多有趣的事情。我和姐姐都非常期待这场旅行。
1月24日阳光明媚的中午，我们拖着收拾好的行李箱，往宝安机场去了。一路上我和姐姐都按捺不住激动兴奋的心情，左看右看。
大概坐了3个多钟的飞机，我们就到了泰国普吉岛机场，然后我们跟着导游转乘大巴到了我们第一天住宿的地方：五星级酒店。我和姐姐比赛谁先开门，我打开门，目瞪口呆的大叫，爸爸妈妈和姐姐同时问：“怎么啦?”我兴奋地说：“妈妈，你们快来看，这房间好大、卫生间好大、还有独立的浴缸，阳台出去还有漂亮的游泳池呢!”我住了这么多次酒店，这是最漂亮、最舒适的房了。
第二天，导游叔叔说今天一天带我们感受普吉岛的水和看大珊瑚。我们坐着快艇来到了大PP岛。就是看大珊瑚的海中央。我快速地穿上救生衣准备往水里跳时，看到蓝蓝的大海很深很深，还有好多五颜六色的小鱼，美丽极啦。姐姐跟我说小鱼会咬我的，我吓得有点不敢下海了。可是我看到比我小的小朋友都敢下去，还玩得好开心。最后我还是鼓起勇气跟妈妈一起下海了，我游到哪里小鱼就追我到哪里，太有趣了。
导游还叫我们带上泳镜把头往水里看，我看到了在很深很深的海底里有各式各样的大珊瑚，有的像漂亮的七彩蝶，有的像一个巨大的'蘑菇，还有的像是一座雄伟的城堡。真是五花八门，丰富多彩呀!我们都玩得很开心，因海水太咸了，不可以长时间泡在海水里，于是我们依依不舍的离开了清澈的大海上岸了。
这次的海水活动我是由害怕到玩得很开心，我懂得了，原来什么事情都没有我们想象中的难，只要敢去尝试才知道这个事情到底难还是不难。
六年级趣事作文 篇5
因为超爱看中央电视台的一档汉字听写教育类电视节目——《中国汉字听写大会》，从而激发了我对汉字书写的关注，为了将我的这种关注转化为学习汉字的热情，并累积形成更加强烈的学习动力，心动不如行动——妈妈决定在我们家庭内部也进行一次“汉字听写大会”!
考虑到才三年级的我识字量有限，所以由爸爸和妈妈作为参赛双方选手，而我则担当考官和裁判的角色，比赛规则是由考官我准确大声朗读出一些易读错、易写错、易理解错的常用字词，并给出基本释义和相关例句，选手必须以规范的字体工整书写。
在担任“考官”的过程中，我明白了原来“择菜”不读成“ze cai”，而应该读成“zhai cai”;形容对某人某事处理不当，留下了无法根除的祸害是“贻害无穷”，而非“遗害无穷”;“zhui zhui bu an”应写成“惴惴不安”，不可误写为“揣揣不安”;“社稷”一词的释义，“社”是“土神”，“稷”是“谷神”，古代帝王、诸侯所祭的土神和谷神，后用以借指国家，即为“社稷”……
通过这次“家庭汉字听写大会”，我深深领悟了我们母语的博大精深和文化内涵，我一定要努力正确理解和使用我们的汉字，提升读写基本功，广泛阅读经典，享受文字所带来的快乐!
六年级趣事作文 篇6
春姑娘来啦！周末，爸爸妈妈带着我来到老家体验乡村乐趣。
春天，用温情的双手拨走了寒冬，在白云间托起了蓝天，让一缕缕暖意的阳光洒向人间。一条条小河宛如一条缎带缠绕着一望无际的绿色田野，远处一座座新建的、色彩和谐的小屋，一派美丽动人的田园风光！路边、山上尽是些开得惊艳的花朵，一簇簇、一片片，万紫千红的，好像在跟谁比美似的。
突然，我在墙角的一旁看见表哥带着一群熊孩子在比划着什麽。
“他们在干什么呢？”强大的好奇心驱使着我，我走过去定睛一看。原来，他们是讨论怎样捉壁虎。
“来一个！”我举起手说。他们个个都同意，于是，我加入了这个“抓壁虎小分队”。
正在我们商议怎样捉的时候，一只母壁虎向我们爬来，好奇地打量着我。
这时，表哥小声地对我说：“抓！”我明白了他的意思，伸出双手准备抓住它，我既激动又害怕，它却浑然不觉。
我想也没想就用一只手按住它的尾巴，它拼命挣扎，谁知，尾巴断掉了，它逃跑了。小伙伴们一个劲地冲我说：“都怪你，都怪你……"
不知怎么的，一只小壁虎刚好从我的脚下路过。这次我吸取了教训，直接用双手抱住它的身子，这次，我抓住了这只小壁虎，小伙伴们欢呼着对我说："好棒！好棒！好！"
我正陶醉在喜悦之中时，脑袋里莫名其妙地冒出一个念头：万一小壁虎的妈妈找不到它了怎么办？
我把这个念头告诉了伙伴们，他们一致赞同我的想法——把它放了。我用双手把它放在墙上，它刚刚受了惊吓，一溜烟地爬走了，它自由了！
这时我看见不远处有几亩田，那是外婆家的萝卜地，现在竟然还有一些萝卜。经过外婆的允许，我跑到田里去。
田里的萝卜被勤劳的外婆精耕细作，长得很好。我选中一个大萝卜，双手抓起叶子就往上拔，还一边唱起了小时候经常唱的儿歌："拔萝卜，拔萝卜，嘿呀嘿呀拔萝卜，嘿呀嘿呀拔不动……"
费了老大的劲，结果只拔出了几片叶子，"气死我了！"我直嚷嚷道。
我又走到一棵又绿又茂盛的萝卜前。这次，我学聪明了，左手扶住叶子，右手抓住萝卜的身体，使出吃奶的力气，"噗！"一个红红的大萝卜破土而出。"耶！"我兴奋地一手拿着萝卜。一手竖着剪刀手一蹦三尺高。
当我们远离喧嚣的城市，步入乡村，在乡间的小路上，你会闻到瓜果的芳香；在夜晚的池塘边，你会听到青蛙的歌唱；在辽阔的草地上，你会看到成片的野花……同学们，像我一样走进乡下人家，去感受那儿的农家乐趣吧！
六年级趣事作文 篇7
新年到了，后天可得好好地“疯”玩一场，因为，那天我们全家人都去老奶奶家过年，那里很好玩可以做很多事。我玩什么呢？我想着，突然，我想到县城的烤红薯很好吃。不如，我也来烤吧！
到了老家，我给老奶奶拜完年后，下起了蒙蒙细雨，但这阻挡不住我要烤红薯的决心，我拿了6个红薯，拿了铁锨，一些柴，一些玉米秧子，一盒火柴。并叫上我的爸爸，叔叔来帮忙。
开始了，爸爸挖坑，我去捡柴火。叔叔去找一块铁片，还好，这块地不是那么硬，很快地爸爸就挖出了一块。我手里已经握了一捆柴了，而且还是那种又硬有老的。不一会儿，叔叔也找来了铁片，我问爸爸：“这块地挖得应该行了吧？”“行了，差不多了”地挖得差不多了，柴也捡的差不多了，下一步把柴添到小坑里，放点玉米秧子”用火柴点燃，我立马扔进坑的中央，火苗向四处散开，火渐渐大了，我往坑里放柴，不知又过了多长时间，火苗也差不多没有了，我们把土给它埋上，进行“保温”，然后再去周围玩了一会儿，过了5分钟我们挖开泥土，挖开了一层，就会感觉泥土热乎乎的，终于可以把番薯挖出来了，我已经闻到了一股香味，挖出来后，原来棕红色的番薯，变成了黑不溜秋的了。一捏，嘿！软软的，可是手上变黑了，我是不管三七二十一，拿起一个就往肚里吃，香喷喷的，太美味了啊！要是全部是我的，那就好了！吃完后，我们个个都成了“花猫脸”。
烤红薯，太美味了！一解馋；二品味。如果还去老奶奶家，我一定还要再烤一次，因为真是太好吃了！
六年级:xxx
六年级趣事作文 篇8
每个同学的班级都会发生一些小趣事，今天我就来写一写我班上发生的趣事吧。
今天上午，我们班老班煎包说了一件关于”六一“文艺汇演的事，他和语文老师包子准备吧去年元旦汇演的小品《坚持》拿来做为班级的演出，许多同学感到不满。我同桌梁大龙愤愤地说：”郭煎包每次都排这么无聊的节目，还不如我们自己排呢！“我灵机一动，想：要不，请求煎包让我们自编自演吧！
我把我的想法告诉了班长林新娘，林新娘说：”那就行动吧！“我们找来了学委蕾毛，副班张鸟，讨论了这个话题。嘿！她们都肯合作。就这样，我们行动了起来。
我把建议书给林新娘，林新娘趁着下课的时间，给在班上学习的同学签字，许多同学都支持。上课了，煎包走进了教室，发现了讲台上有花盆里的土，疑惑地说道：”是哪位同学弄脏的，请上来擦干净。“全班没一个人说话，也没一个人动手。突然，我同桌梁大龙对我邪恶地笑了笑，站起来大声说：”我看见林星扬和许多同学在上面写字……”他看见许多同学瞪着他，才知道自己犯了错，乖乖闭上嘴。煎包很聪明，马上意识到了一定有什么玄机，便叫林新娘吧东西拿上来，林新娘只好乖乖服从命令，回座位时不忘瞪了梁大龙一眼。我在心里恶狠狠地想：梁大龙你这个叛徒！
谁知，煎包看了，竟喜笑颜开，直夸我们做了点大人做的事。我们很惊讶，煎包还同意让我们自编自演节目，这真是一个天大的“surprise"啊！
煎包又把话题转了回来。唉，无论聊得十万八千里远，煎包还是会转回来的。
这时，王狗站起来，说：”郭老师，我下课在门口看见钟毛……"还没把话说完，钟毛就愤怒地大声说：”这和我有一毛钱的关系吗？“等钟毛把话说完，我们早已笑趴在桌上了。煎包则二和尚摸不着脑袋，斜着眼说：”钟……毛？”我们再一次笑趴。不得不说一句大实话，煎包不去做喜剧演员，真是太可惜了！
下课铃声欢乐地响起，煎包看了看手机：“啊！要开会！下课！“说完，迈着他那小短腿火速地走了。
怎么样，这件事有趣吧？
六年级趣事作文 篇9
随着时间的流逝，寒假也渐渐远去，可是寒假中许多有趣的事，却使我记忆犹新，久久不能忘怀。
记得有一次，我邀请表哥和表弟来放炮，瞬间，噼里啪啦的鞭炮声响了起来，放了一会儿，表弟说：“这样玩太无聊了，我们玩点有趣的吧！”我也觉得这样太枯燥无味，于是我想了想，说：“要不然咱们去拿一大卷鞭炮，看谁的鞭炮最先放完，就算赢。”说着，我就跑回家拿了三条长一百米的鞭炮。
我们三个把鞭炮摊开，一人拿了一支香，用香头碰了一下鞭炮，噼里啪啦的鞭炮声吵得我震耳欲聋，突然表哥拿了一个雪球就朝我的鞭炮砸了过去，我大吼：“表哥赖皮。”可是光说有什么用呢，我迅速地拿起一根树枝把雪球给挑开了。表哥见此计不行，立刻又去水龙头接了一些水，眼看就想想我的鞭炮扑来，哎呦，这可怎么办啊。忽然，我的脑子一转，看我学诸葛亮，大摆空城计，我悠然自得的看着表哥，表哥一看我，开始怀疑了，于是他迟迟不敢不泼水，忽然我大叫道：“耶，我赢喽，表哥你中计啦。”“什么？”表哥不可思议地说道，“你真聪明，我佩服你。”表哥垂头丧气地说，听了这话我心里美滋滋的。
寒假中还有许多的趣事，能让你开怀大笑呢！
六年级趣事作文 篇10
我喜欢国学课，因为它很有趣。国学老师讲授知识，不仅阐明意思，还会讲一些典故或者融入小品，我每每听得津津有味。
国学，是什么呢？带着满满的好奇心迎来了摇着扇子，挺着腰杆，迈着八字步的国学老师，“古代有个伟人叫孔子，他的身高达两米多！”国学老师的开场白就把我们惊呆了，“哇！”“怎么可能！”“那不是和姚明一样高啦！”国学老师摇着那把写着“论语”二字的白纸扇，一收，“不信？请看孔子的简历。”我们迫不及待地打开书本，不知不觉上完了一节课，最后也没看到哪里说孔子的身高，只记得我们快乐的结束了国学第一课。第一次接触国学，我就深深的迷上了它。
记得学习“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”之前，国学冯老师一个人演了两个人的小品。“妈，老子肚子饿了，快点把好吃的端上来。”同学们听到冯老师孩童般的声音哈哈大笑，冯老师把写着“子”的白纸扇一转，变成了“亲”，“好，宝贝儿子。”白纸扇一转，“怎么这么难吃，给我重做！”只见冯老师把桌面的书本狠狠地推下地，同学们笑的同时好像又开心不起来，纸扇又一转，“儿子，不能挑食，刚才妈妈尝过了，味道还不错，况且是妈妈辛苦做的！”纸扇“啪”的一声一收，“同学们，看完这个小品，你们有什么感受？”“这个儿子太不懂事了！一点都不体贴妈妈！”“儿子一点礼貌也没有！”……同学很激动，这时冯老师念起了“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。是呀，既然我们作为孩子，就要从小学会待人的礼仪，学会尊重父母，尊重老师，爱戴朋友。你们能重新演个小品吗？”在冯老师的启发下，同学们纷纷找拍档，认真的排练起来，下面看看我们的版本吧：
甲：妈妈，晚饭弄好了吗？要不要我帮忙？
乙：乖儿子，早弄好了。
甲：妈妈，你辛苦了！我长大一定好好报答你！
乙：不辛苦，你健康快乐长大，做有用的人，妈妈就开心了。
甲：我一定会的！妈妈，你做的饭菜真好吃！我长大了也给你做好吃的！
冯老师还请了几组学生上去表演，后来激发同学们自创生活中的故事，有师生之礼，生生之礼等等，通过这些表演，我们都明白了什么是“礼”，怎么用“礼”。
国学课真有趣，我不但享受了它的乐趣，更学会了很多人生的道理。
